Резултати

еНаука >  Резултати >  Diagnostic assessment of elementary school pupils’ understanding of aliphatic hydrocarbons by using a three-tier test
Назив: Diagnostic assessment of elementary school pupils’ understanding of aliphatic hydrocarbons by using a three-tier test
Дијагностичка провера разумевања алифатичних угљоводоника код ученика основних школа применом трослојног теста
Аутори: Putica, Katarina  
Година: 2024
Публикација: Teaching Innovations
ISSN: 0352-2334 Inovacije u nastavi Претражи идентификатор
Издавач: Teacher Education Faculty, Belgrade
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 37 br. 4 str. 35-47
DOI: 10.5937/inovacije2404035P
URI: https://cherry.chem.bg.ac.rs/handle/123456789/6995
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/955734
М-категорија: 
23M23 - Међународни часопис категорије M23

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Creative Commons лиценца