Резултати
еНаука >
Резултати >
How to improve reading comprehension: Mapping critical areas for pedagogical interventions
| Назив: | How to improve reading comprehension: Mapping critical areas for pedagogical interventions | Аутори: | Antić, Slobodanka   ; Stevanović, Jelena |
Година: | 2024 | Публикација: | Nastava i vaspitanje | ISSN: | 0547-3330 Nastava i vaspitanje Претражи идентификатор |
Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 73 br. 3 str. 345-362 | DOI: | 10.5937/nasvas2403345A | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/959902 | Извор метаподатака: | (Preuzeto iz CrossRef-a) Stevanović, Jelena | М-категорија: | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.