Резултати
eNauka >
Rezultati >
How to improve reading comprehension: Mapping critical areas for pedagogical interventions
| Naziv: | How to improve reading comprehension: Mapping critical areas for pedagogical interventions | Autori: | Antić, Slobodanka |
Godina: | 2024 | Publikacija: | Nastava i vaspitanje | ISSN: | 0547-3330 Nastava i vaspitanje Pretraži identifikator |
Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 73 br. 3 str. 345-362 | DOI: | 10.5937/nasvas2403345A | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/959902 | Izvor metapodataka: | (Preuzeto iz CrossRef-a) Stevanović, Jelena | M-kategorija: | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.