Резултати

еНаука >  Резултати >  Students' Perspectives on Sustainability Competences and Pedagogical Approaches: Groupings and Interrelations Results From 17 International Case Studies
Назив: Students' Perspectives on Sustainability Competences and Pedagogical Approaches: Groupings and Interrelations Results From 17 International Case Studies
Аутори : Lozano, Rodrigo; ...; Djekic, Ilija V  ; ...; (broj, koautora 31)
Година: 2025
Публикација: SUSTAINABLE DEVELOPMENT
ISSN: 0968-0802 Sustainable Development Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
DOI: 10.1002/sd.3368
WoS-ID: 001408475000001
Scopus-ID: 2-s2.0-85216372963
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/968065
Извор метаподатака: (Preuzeto iz Nasi u WoS)
М-категорија: 
21a+M21a+ - Водећи међународни часопис категорије M21a+

4
SCOPUSTM
2
WEB OF SCIENCETM
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.