Резултати
еНаука >
Резултати >
Wellbeing of secondary school students from Serbia: The role of gender, socioeconomic status and ethnic background
| Назив: | Wellbeing of secondary school students from Serbia: The role of gender, socioeconomic status and ethnic background | Аутори : | Simić, Nataša |
Година: | 2024 | Публикација: | International Psychological Applications Conference and Trends (InPACT 2024), Book of proceedings | Издавач: | inScience Press | Тип резултата: | Конференцијски рад | ISBN: | 978-989-35106-6-7 Претражи идентификатор |
Колација: | str. 56-60 | DOI: | 10.36315/2024inpact012 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/972515 https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/7245 |
Пројекат: | NIdEA - Narrativization of ethnic identities of adolescents from culturally dominant and minority backgrounds, and the role of the school context | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
: