Rezultati
| Naziv: | Project-based learning as strategies for improving students energy literacy | Autori: | Radulović, Branka; Marina Dorocki; Džinović, Milanka   ; Stojanović, Maja |
Godina: | 2021 | Publikacija: | Proceedings of EDULEARN21 13th International Conference on Education and New Learning Technologies | Izdavač: | IATED Academy | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-84-09-31267-2  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 2548-2553 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/973266 | Izvor metapodataka: | (Preuzeto iz ORCID-a) Džinović, Milanka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.