Резултати

еНаука >  Резултати >  INTEGRATING STEM INTO EFL CURRICULUM THROUGH STEM DAY ACTIVITIES: LEARNERS’ AND TEACHERS’ PERCEPTIONS
Назив: INTEGRATING STEM INTO EFL CURRICULUM THROUGH STEM DAY ACTIVITIES: LEARNERS’ AND TEACHERS’ PERCEPTIONS
Аутори: Savić, Vera M. ; Živković, Ana Z.
Година: 2025
Издавач: Faculty of Education, Jagodina, University of Kragujevac
Тип резултата: Конференцијски рад
Колација: str. 209-228
DOI: 10.46793/STREAM25.209S
URI: https://scidar.kg.ac.rs/handle/123456789/22262
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/169034249#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/977615
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Google ScholarTM

Creative Commons лиценца