Резултати

еНаука >  Резултати >  School principal self-efficacy for instructional leadership - a review of quantitative research
Назив: School principal self-efficacy for instructional leadership - a review of quantitative research
Аутори: Ninković, Stefan  ; Knežević-Florić, Olivera  
Година: 2024
Публикација: Годишњак Филозофског факултета у Новом Саду
ISSN: 0374-0730 Godišnjak Filozofskog fakulteta, Novi Sad Претражи идентификатор
Издавач: Нови Сад : Филозофски факултет
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 49 br. 1 str. 75-89
DOI: 10.19090/gff.v49i1.2521
VBS COBISS: 168139785
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/168139785#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/980620
URL: https://godisnjak.ff.uns.ac.rs/index.php/gff/article/view/2521/2344
М-категорија: 
51M51 - Водећи национални часопис категорије M51

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.