Rezultati
еНаука >
Резултати >
School principal self-efficacy for instructional leadership - a review of quantitative research
| Назив: | School principal self-efficacy for instructional leadership - a review of quantitative research | Аутори: | Ninković, Stefan   ; Knežević-Florić, Olivera |
Година: | 2024 | Публикација: | Годишњак Филозофског факултета у Новом Саду | ISSN: | 0374-0730 Godišnjak Filozofskog fakulteta, Novi Sad Претражи идентификатор |
Издавач: | Нови Сад : Филозофски факултет | Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 49 br. 1 str. 75-89 | DOI: | 10.19090/gff.v49i1.2521 | VBS COBISS: | 168139785 | URI: | https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/168139785#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/980620 |
URL: | https://godisnjak.ff.uns.ac.rs/index.php/gff/article/view/2521/2344 | М-категорија: | 51M51 - Водећи национални часопис категорије M51 |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.