Rezultati
eNauka >
Rezultati >
ИСПИТНА АНКСИОЗНОСТ, СУОЧАВАЊЕ СА СТРЕСОМ И АКАДЕМСКО ПОСТИГНУЋЕ: МОДЕРАТОРСКАИ АКАДЕМСКО ПОСТИГНУЋЕ: МОДЕРАТОРСКА УЛОГА МАЛАДАПТИВНОГ ПЕРФЕКЦИОНИЗМАУЛОГА МАЛАДАПТИВНОГ ПЕРФЕКЦИО
| Naziv: | ИСПИТНА АНКСИОЗНОСТ, СУОЧАВАЊЕ СА СТРЕСОМ И АКАДЕМСКО ПОСТИГНУЋЕ: МОДЕРАТОРСКАИ АКАДЕМСКО ПОСТИГНУЋЕ: МОДЕРАТОРСКА УЛОГА МАЛАДАПТИВНОГ ПЕРФЕКЦИОНИЗМАУЛОГА МАЛАДАПТИВНОГ ПЕРФЕКЦИО | Autori: | Genc, Ana   |
Godina: | 2022 | Publikacija: | ZBORNIK INSTITUTA ZA PEDAGOSKA ISTRAZIVANJA | ISSN: | 0579-6431 Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja Pretraži identifikator |
Izdavač: | Београд : Институт за педагошка истраживања | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 54 br. 2 str. 167-187 | DOI: | 10.2298/ZIPI2202167G | WoS-ID: | 001025434200003 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85149698043 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/991728 | URL: | https://www.ipisr.org.rs/izdavacka-delatnost/zbornik-instituta-ipi/arhiva http://www.doiserbia.nb.rs/journal.aspx?issn=0579-6431 | Izvor metapodataka: | (Preuzeto iz Nasi u WoS) | M-kategorija: | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.