Results

eNauka >  Rezultati >  Мoгу ли се коришћењем аргументације у настави унапредити образовни исходи ученика? - преглед литературе
Naziv: Мoгу ли се коришћењем аргументације у настави унапредити образовни исходи ученика? - преглед литературе
Autori: Плазинић, Љиљана  
Godina: 2025
Publikacija: Зборник радова - Међународни научни скуп Уметност васпитања и образовања у свету који се мења,1. јун 2024., Београд
Izdavač: Београд : Факултет за образовање учитеља и васпитача
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-7849-360-7 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 75-89
DOI: 10.46793/ArtEd25.075P
VBS COBISS: 173520649
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/173520649#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/995521
URL: https://doi.ub.kg.ac.rs/doi/10-46793-arted25-075p/
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Altmetric
Dimensions
Unpaywall

Google ScholarTM

Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.