Rezultati

eNauka >  Results >  TEACHING CHANGE: HOW TO DEVELOP INDEPENDENT THINKERS USING RELATIONSHIPS, RESILIENCE, AND REFLECTION
Naziv: TEACHING CHANGE: HOW TO DEVELOP INDEPENDENT THINKERS USING RELATIONSHIPS, RESILIENCE, AND REFLECTION
Autori: Sladana Maric  
Godina: 2024
ISSN: 2334-7465 Metodički vidici Pretraži identifikator
Izdavač: Novi Sad : Filozofski fakultet
Tip rezultata: Ostalo
Kolacija: vol. 15 br. 2 str. 229-231
VBS COBISS: 159299849
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/998871
URL: https://metodickividici.ff.uns.ac.rs/index.php/MV/article/view/2085/2112
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz ORCID-a) Marić, Slađana
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.