Резултати
еНаука >
Резултати >
Emotional Intelligence and the Big Five as Predictors of Students’ Performance in Collaborative Problem Solving
| Назив: | Emotional Intelligence and the Big Five as Predictors of Students’ Performance in Collaborative Problem Solving | Аутори: | Altaras, Ana   ; Jolić Marjanović, Zorana ; Mojović Zdravković, Kristina ; Krstić, Ksenija ; Nikitović, Tijana |
Година: | 2025 | Публикација: | Journal of Intelligence | ISSN: | 2079-3200 Journal of Intelligence Претражи идентификатор |
Издавач: | MDPI | Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 13 br. 9 str. 109-109 | DOI: | 10.3390/jintelligence13090109 | WoS-ID: | 001580153400001 | Scopus-ID: | 2-s2.0-105017030352 | URI: | https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/7514 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/999056 |
Пројекат: | PEERSolvers - The PEER model of collaborative problem solving: Developing young people’s capacities for constructive interaction and teamwork | М-категорија: | 21aM21a - Водећи међународни часопис категорије M21a |