еНаука - преглед
Преглед према Аутор Gajić, Olivera
Приказ резултата 1 до 20 од 206
следеће >
| Година | Наслов | Аутор(и) | Тип резултата | Мп-кат. |
|---|---|---|---|---|
| 2011 | A TEHETSÉGGONDOZÁS MAI NÉZETEI![]() | Csapó, Mónika | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2002 | Аксиолошки приступ доживљавању и разумевању уметности у теоријским концепцијама Романа Ингардена и Леонида Столовича | Гајић, Оливера | Научни чланак | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2011 | Analiza didaktičnega koncepta spoznavnega procesa in učenja pri pouku | Spomenka Budić; Andevski, Milica | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2013 | Analiza efekata primene obrazovnih softvera na motivisanost nastavnika i učenika u nižim razredima osnovne škole![]() | Наместовски, Жолт | Докторска дисертација | 70M70 - Одбрањена докторска дисертација |
| 2012 | Анализа мишљења студената Природно-математичког факултета о позитивним и негативним странама концепта Болоњског система | Радуловић, Бранка; Марков, Слободанка; Гајић, Оливера | Научни чланак | 52M52 - Национални часопис категорије M52 |
| 2012 | Анализа мишљења студената Природно-математичког факултета о предностима и недостацима Болоњског система | Gajić, Olivera | Научни чланак | 52M52 - Национални часопис категорије M52 |
| 2010 | Analiza opterećenosti studenata u svetlu primene ESPB i ishoda učenja – konstruktivistička perspektiva | Gajić, Olivera | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2017 | Art teachers’ competencies in the context of their involvement in school work and proactive role in the society![]() | Korać, Isidora | Научни чланак | 24M24 - Водећи национални часопис категорије M24 |
| 2015 | Az önirányított tanulástól a kooperatív tanulásig az új médiakörnyezetben![]() | Ivanović, Josip | Монографија | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2006 | Басна у функцији развоја стваралачких способности ученика у разредној настави | Маљковић, Миланка | Докторска дисертација | 70M70 - Одбрањена докторска дисертација |
| 2019 | Challenges of initial teacher education in the context of higher education reform in Serbia![]() | Radulović, Branka | Научни чланак | 24M24 - Водећи национални часопис категорије M24 |
| 2022 | Children’s Right to Participation: How Do Students See It?![]() | Trbojević, Aleksandra | Научни чланак | 21M21 - Водећи међународни часопис категорије M21 |
| 2015 | Ciljevi i zadaci vaspitanja i obrazovanja za zaštitu životne sredine – podstiajni ili ograničavajući činila učenja | Gajić, Olivera | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2012 | Čitanje i stvaranje u dinamičkom ekvilibrijumu | Gajić, Olivera | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2013 | Čitanjem ka stvaranju - stvaranjem ka čitanju | Ilić, Pavle; Gajić, Olivera | Монографија | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2011 | Cognitive and Meta-Cognitive Strategies in Reading Comprehension in teaching Language and Literature | Gajić, Olivera | Научни чланак | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2018 | Cognitive scheme as an innovative effective learning strategy | Radulović, Branka N. | Монографија | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2018 | Cognitive schemes as an innovative effective learning strategy | Gajić, Olivera | Остало | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | Correlation analysis of programs mechanics and thermodynamics by students of physics![]() | Radulović Branka | Научни чланак | 52M52 - Национални часопис категорије M52 |
| 2016 | Correlation analysis of the program content of Mechanics and Thermodinamics by physics students | Radulović, Branka | Научни чланак | 52M52 - Национални часопис категорије M52 |
