eNauka - pregled
Pregled prema Autor Gajić, Olivera
Prikaz rezultata 1 do 20 od 206
sledeće >
| Godina | Naslov | Autor(i) | Tip rezultata | Mp-kat. |
|---|---|---|---|---|
| 2011 | A TEHETSÉGGONDOZÁS MAI NÉZETEI![]() | Csapó, Mónika | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2002 | Аксиолошки приступ доживљавању и разумевању уметности у теоријским концепцијама Романа Ингардена и Леонида Столовича | Гајић, Оливера | Naučni članak | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2011 | Analiza didaktičnega koncepta spoznavnega procesa in učenja pri pouku | Spomenka Budić; Andevski, Milica | Naučni članak | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
| 2013 | Analiza efekata primene obrazovnih softvera na motivisanost nastavnika i učenika u nižim razredima osnovne škole![]() | Наместовски, Жолт | Doktorska disertacija | 70M70 - Odbranjena doktorska disertacija |
| 2012 | Анализа мишљења студената Природно-математичког факултета о позитивним и негативним странама концепта Болоњског система | Радуловић, Бранка; Марков, Слободанка; Гајић, Оливера | Naučni članak | 52M52 - Nacionalni časopis kategorije M52 |
| 2012 | Анализа мишљења студената Природно-математичког факултета о предностима и недостацима Болоњског система | Gajić, Olivera | Naučni članak | 52M52 - Nacionalni časopis kategorije M52 |
| 2010 | Analiza opterećenosti studenata u svetlu primene ESPB i ishoda učenja – konstruktivistička perspektiva | Gajić, Olivera | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2017 | Art teachers’ competencies in the context of their involvement in school work and proactive role in the society![]() | Korać, Isidora | Naučni članak | 24M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24 |
| 2015 | Az önirányított tanulástól a kooperatív tanulásig az új médiakörnyezetben![]() | Ivanović, Josip | Monografija | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2006 | Басна у функцији развоја стваралачких способности ученика у разредној настави | Маљковић, Миланка | Doktorska disertacija | 70M70 - Odbranjena doktorska disertacija |
| 2019 | Challenges of initial teacher education in the context of higher education reform in Serbia![]() | Radulović, Branka | Naučni članak | 24M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24 |
| 2022 | Children’s Right to Participation: How Do Students See It?![]() | Trbojević, Aleksandra | Naučni članak | 21M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21 |
| 2015 | Ciljevi i zadaci vaspitanja i obrazovanja za zaštitu životne sredine – podstiajni ili ograničavajući činila učenja | Gajić, Olivera | Poglavlje u monografiji | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2012 | Čitanje i stvaranje u dinamičkom ekvilibrijumu | Gajić, Olivera | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2013 | Čitanjem ka stvaranju - stvaranjem ka čitanju | Ilić, Pavle; Gajić, Olivera | Monografija | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2011 | Cognitive and Meta-Cognitive Strategies in Reading Comprehension in teaching Language and Literature | Gajić, Olivera | Naučni članak | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2018 | Cognitive scheme as an innovative effective learning strategy | Radulović, Branka N. | Monografija | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2018 | Cognitive schemes as an innovative effective learning strategy | Gajić, Olivera | Ostalo | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2016 | Correlation analysis of programs mechanics and thermodynamics by students of physics![]() | Radulović Branka | Naučni članak | 52M52 - Nacionalni časopis kategorije M52 |
| 2016 | Correlation analysis of the program content of Mechanics and Thermodinamics by physics students | Radulović, Branka | Naučni članak | 52M52 - Nacionalni časopis kategorije M52 |
