|
| Godina | Naslov | Autor(i) | Tip rezultata | Mp-kat. |
| 2022 | Coping strategies of primary school teachers in Serbia during the Covid-19 pandemic | Stojanović, Marija ; Popović-Ćitić, Branislava ; Bukvić Branković, Lidija ; Kovačević-Lepojević, Marina  | Konferencijski rad | |
| 2022 | Profesionalni principi u radu sa mladima iz osetljivih grupa: kreiranje treninga za praktičare omladinskog rada | Popović-Ćitić, Branislava ; Bukvić Branković, Lidija ; Stojanović, Marija ; Popović, Vesna; Kovačević-Lepojević, Marina ; Paraušić, Ana ; Kovačević, Milica  | Konferencijski rad | |
| 2022 | From personal towards agonistic constructivism | Džinović, Vladimir ; Vesić, Dragan ; Grbić, Sanja  | Konferencijski rad | |
| 2022 | What Kind of E-assessment Feedback Is Important to Students? An Empirical Study | Kadijević, Djordje ; Ljubojević, Danijela ; Gutvajn, Nikoleta  | Poglavlje u monografiji | |
| 2022 | Possibilities of applying online learning tools in the educational process | Popović-Ćitić, Branislava ; Paraušić, Ana; Stojanović, Marija ; Kovačević-Lepojević, Marina ; Bukvić Branković, Lidija  | Konferencijski rad | |
| 2022 | Cooperation between pedagogues and teachers in the context of applying interactive teaching methods | Ratković, Marija ; Medar Zlatković, Jelena  | Konferencijski rad | |
| 2022 | Nonsuicidal Self-Injury (NSSI) in Serbia: Nationally representative sample study | Radanović, Ana ; Kostić, Milutin ; Pejović-Milovančević, Milica ; Tošković, Oliver ; Videnović, Marina ; Mitković-Vončina, Marija ; Radosavljev-Kirćanski, Jelena; Mandić-Maravić, Vanja ; Lazarević, Ljiljana B.  | Naučni članak | |
| 2022 | Pretpostavke uvažavanja različitosti u školskom okruženju: identifikacija ključnih konstrukata | Popović-Ćitić, Branislava ; Kovačević-Lepojević, Marina ; Bukvić Branković, Lidija ; Stojanović, Marija  | Konferencijski rad | |
| 2022 | Grupni oblik nastavnog rada u uslovima pandemije covid-19 | Medar, Jelena ; Ratković, Marija  | Konferencijski rad | |
| 2022 | A Person-Centered Perspective on Future Preschool and Class Teachers’ Values in Terms of the Schwartz Refined Value Theory | Marušić Jablanović, Milica  | Konferencijski rad | |
| 2022 | Externalising behaviour problems in adolescence predicted by parental monitoring, practices and attachment: Exploring the moderating role of gender | Kovačević Lepojević, Marina ; Mijatović, Luka ; Gutvajn, Nikoleta  | Naučni članak | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
| 2022 | Usage of collaborative and reflexive technique in ecec teachers - horizontal learning in Serbia | Đerić, Ivana ; Ševa, Nada ; Čolaković, Dušica | Konferencijski rad | |
| 2022 | Uvažavanje različitosti u školskom okruženju u funkciji prevencije problema ponašanja učenika | Stojanović, Marija ; Popović-Ćitić, Branislava ; Bukvić Branković, Lidija  | Konferencijski rad | |
| 2022 | Роль и поддержка фасилитаторов профессиональном сообществе обучения | Джерич, И.  | Konferencijski rad | |
| 2022 | Препятствия в социальной среде при реализации потенциала детей с нарушениями в развитии | Вујачић, Миља ; Ђевић, Рајка  | Konferencijski rad | |
| 2022 | Relations between vocabulary growth and indications of grammatical development in the Serbian CDIs data | D. Anđelković ; M. Savić ; N. Ševa ; S. Tutnjević | Konferencijski rad | |
| 2022 | Saradnja nastavnika sa roditeljima učenika osnovnih škola na planu pospešivanja učenja kod kuće tokom kombinovanog modela nastave | Stojanović, Marija ; Popović-Ćitić, Branislava ; Kovačević-Lepojević, Marina ; Bukvić Branković, Lidija  | Konferencijski rad | |
| 2022 | Students’ SEL skills, disciplinary practices and bullying: Relevance for positive youth development | Kovačević-Lepojević, Marina ; Popović-Ćitić, Branislava ; Bukvić Branković, Lidija; Stojanović, Marija | Konferencijski rad | |
| 2022 | Kognitivna potpora razvoju kreativnosti u školi iz perspektive učenika | Maksić, Slavica ; Jošič, Smiljana  | Konferencijski rad | |
| 2022 | Društveno poreklo studenata u Srbiji: nejednakosti u pristupu i ishodu studiranja | Gundogan, Dragana  | Doktorska disertacija | 70M70 - Odbranjena doktorska disertacija |