|
| Година | Наслов | Аутор(и) | Тип резултата | Мп-кат. |
| 2021 | Testing the dynamic model of educational effectiveness: the impact of teacher factors on interest and achievement in mathematics and biology in Serbia | Teodorović, Jelena ; Milin, Vladeta ; Bodroža, Bojana ; Đerić, Ivana ; Vujačić, Milja ; Jakšić, Ivana ; Stanković, Dejan ; Cankar, Gašper; Charalambous, C.Y.; Damme, J.V.;
Kyriakides, Leonidas;
| Научни чланак | 21M21 - Водећи међународни часопис категорије M21 |
| 2021 | Компаративна анализа утицаја културног капитала на постигнуће ученика: Србија, регион и Западна Европа | Радуловић, Младен ; Гундоган, Драгана  | Конференцијски рад | |
| 2021 | Шта можемо да научимо из студије TIMSS 2019? | Ђерић, Ивана  | Конференцијски рад | |
| 2021 | Project-based learning: challenges and implementation support | Đerić, Ivana ; Malinić, Dušica ; Đević, Rajka  | Поглавље у монографији | |
| 2021 | Doprinos kvalitativnih istraživanja izučavanju obrazovnih nejednakosti | Gundogan, Dragana  | Конференцијски рад | |
| 2021 | Koncept zone narednog razvoja u okviru koncepcije kooperativne nastave | Medar, Jelena  | Научни чланак | 53M53 - Национални часопис категорије M53 |
| 2021 | Типови језичких одступања у писаном дискурсу ученика млађег основношколског узраста: TIMSS 2019 у Србији | Стевановић, Јелена ; Лазаревић, Емилија  | Научни чланак | 51M51 - Водећи национални часопис категорије M51 |
| 2021 | Dinaric Experience Based on TIMSS 2019: View From The Inside | Đerić, Ivana  | Остало | |
| 2021 | Me against myself: introduction to agonistic self methodology for improving well-being | Džinović, Vladimir ; Grbić, Sanja ; Vesić, Dragan  | Конференцијски рад | |
| 2021 | Definitions and defining as indicators of the language development of preschool children | Lazarević, Emilija ; Stevanović, Jelena  | Поглавље у монографији | |
| 2021 | Језичке карактеристике одговора ученика у области природних наука: TIMSS 2019 у Србији | Стевановић, Јелена ; Лазаревић, Емилија  | Конференцијски рад | |
| 2021 | Kockanje kao socijalno-kulturološki fenomen | Stojanović, Marija ; Bukvić Branković, Lidija ; Popović-Ćitić, Branislava  | Научни чланак | 51M51 - Водећи национални часопис категорије M51 |
| 2021 | Утицај образовних аспирација родитеља на самопоуздање и мотивацију ученика у области математике и природних наука | Малинић, Душица ; Џиновић, Владимир ; Ђерић, Ивана  | Конференцијски рад | |
| 2021 | Scaffolding the development of creativity from the students’ perspective | Maksić, Slavica ; Jošić, Smiljana  | Научни чланак | 21aM21a - Водећи међународни часопис категорије M21a |
| 2021 | The power relations between the voices of the self as strategies of self-regulation : the case of teacher professional behavior | Džinović, Vladimir ; Vesić, Dragan ; Grbić, Sanja  | Конференцијски рад | |
| 2021 | Škole roditeljstva kao podrška ranom roditeljstvu u Srbiji | Jakšić, Ivana ; Jošić, Smiljana ; Vesić, Zoran | Конференцијски рад | |
| 2021 | Promocija i uvažavanje različitosti i ravnopravnosti u školskom okruženju u cilju prevencije govora mržnje i diskriminacije kod mladih: slučaj beogradske opštine Stari grad | Popović-Ćitić, Branislava ; Bukvić Branković, Lidija ; Kovačević-Lepojević, Marina ; Paraušić, Ana; Stojanović, Marija ; Kovačević, Milica  | Монографија | |
| 2021 | Razlike u razvojnim prednostima kod učenika sa i bez teškoća u socijalnom i emocionalnom razvoju | Popović-Ćitić, Branislava ; Bukvić Branković, Lidija ; Kovačević-Lepojević, Marina  | Конференцијски рад | |
| 2021 | Developmental assets model: implications for educational practice | Popović-Ćitić, Branislava ; Bukvić Branković, Lidija ; Kovačević Lepojević, Marina  | Поглавље у монографији | |
| 2021 | Preispitivanje odnosa socioemocionalnog učenja i pozitivnog razvoja mladih: sistematski pregled | Kovačević-Lepojević, Marina ; Popović-Ćitić, Branislava ; Bukvić Branković, Lidija  | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |