Истраживачи
Đerić, Ivana
Godina
- 160 2000 - 2027
Mp-kat.
- 2 M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21
- 1 M120
- 1 M15/M16
- 1 M21a - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21a
- 1 M24+ - Međunarodni časopis kategorije M24+
- 1 M33 - Saopštenje sa međ. skupa štampano u celini
- 1 M52 - Nacionalni časopis kategorije M52
- 1 M66 - Uređivanje zbornika saopštenja skupa nac. značaja
- 1 M70 - Odbranjena doktorska disertacija
- < Prethodan
Godina - raspon
Rezultati 1-20 od 160
| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Мp-cat. |
|---|---|---|---|---|
| 2026 | Reading Self-Concept as a Mediator Between Early Literacy and Numeracy Activities, Students' Reading Motivation and Engagement: A Comparative Study of PIRLS 2021 Data![]() | Malinić, Dušica | Article | 21aM21a |
| 2025 | ‘I Know What I Want, But It is a Hard Road Ahead’: adolescents’ future education and careers![]() | Malinić, Dušica | Article | 21M21 |
| 2025 | Preschool Counsellors as Facilitators of Reflective Practice in a Professional Learning Community | Đerić, Ivana | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2025 | Изборни програм Економија и бизнис: перспективa наставника![]() | Ђерић, Ивана | Article | 23M23 |
| 2025 | Допринос родитељских и мотивационих варијабли у предвиђању постигнућа ученика из математике и природних наука у истраживању TIMSS 2023![]() | Михојевић, Јован | Conference Paper | Mp. category will be shown later |
| 2025 | The Economics and Business elective: Grammar school students’ perspective![]() | Malinić, Dušica | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2025 | Ništa ne uspeva bolje od uspeha | Đerić, Ivana | Book parts | Mp. category will be shown later |
| 2024 | Kreativnost individualnog razvoja: kako loše može biti dobro![]() | Maksić, Slavica | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2024 | Uticaj roditelja na self-koncept učenika i njihovu motivaciju u domenu čitanja![]() | Đerić, Ivana | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2024 | Secondary school students’ perspective on teaching and learning during the COVID-19 pandemic | Đerić, Ivana | Poglavlje u monografiji | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2024 | Evaluation of the elective program Economy and Business in grammar schools in Serbia: a mixed methods approach![]() | Malinić, Dušica | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2024 | Encouraging student autonomy in the educational process![]() | Đerić, Ivana | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2024 | Инновационное непрерывное профессиональное развитие: оценка рефлексивно-социальной практики по модели профессионального сообщества обучения![]() | Ђерић, Ивана | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2024 | Model zajednice profesionalnog učenja: iskustvo građenja refleksivne prakse kroz zajedništvo | Đerić, Ivana | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2024 | Reflective practice in early childhood care and education learning communities: the most significant change stories | Ševa, Nada | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2024 | Satisfying teachers’ basic psychological needs through professional learning![]() | Đerić, Ivana | Conference Paper | Mp. category will be shown later |
| 2023 | The most significant learning stories: TIMSS assessment items as a prompt for professional learning | Ševa, Nada | Konferencijski rad | 33 MNO za filozofiju, psihologiju, pedagogiju i sociologiju (10.06.2024.)M33 - Saopštenje sa međ. skupa štampano u celini |
| 2023 | „Неке професоре је стварно занимало да ли ћемо ми нешто научити” – средњошколци онлајн настави и учењу током пандемије | Đerić, Ivana | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2023 | Prikaz naučne monografije "Vršnjačka prihvaćenost u inkluzivnom obrazovanju"![]() | Đerić, Ivana | Naučna kritika i polemika | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2023 | Како образовна очекивања родитеља утичу на самопоуздање ученика и њихову мотивацију да читају![]() | Малинић, Душица | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |

