Истраживачи
Baucal, Aleksander
Година
- 266 2000 - 2027
- 16 1901 - 1999
Мп-кат.
- 140 M30/M60
- 40 M10/M40
- 28 M20/M50
- 12 M22 - Међународни часопис категорије M22
- 10 M51 - Водећи национални часопис категорије M51
- 10 остало
- 9 M23 - Међународни часопис категорије M23
- 7 M21a+ - Водећи међународни часопис категорије M21a+
- 6 M21 - Водећи међународни часопис категорије M21
- 6 M24 - Водећи национални часопис категорије M24
- следећи >
Година - распон
Резултати 201-220 од 282
| Година | Наслов | Аутор(и) | Тип резултата | Мп-кат. |
|---|---|---|---|---|
| 2011 | Čitalačka pismenost i obrazovanje: razlike u postignućima devojčica i dečaka iz međunarodne perspektive | Baucal, Aleksandar | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2011 | PISA 2009: kvalitet i pravednost obrazovanja u Srbiji | Baucal, Aleksandar | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2011 | Beliefs on teaching/learning process and classroom practices of mathematics teachers – consistency and (or) contradictions | Radišić, J.; Baucal, Aleksandar | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2011 | Prihvatiću, ali sledeći put ti mene da poslušaš! – zajedničko razumevanje pročitanog teksta kod sedmogodišnjaka | Buđevac, Nevena | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2011 | Doing qualitative research: The analysis of talk-in-interaction | Arcidiacono, F.; Baucal, Aleksandar | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2011 | Interaction between beliefs on teaching/learning process and classroom practices of language and math teachers: coherence, contradiction, and/or overlapping | Radišić, J.; Baucal, Aleksandar | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2011 | Procena zrelosti za školu | Tovilović, Snežana | Монографија | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2011 | Direct and indirect influence of Student SES on the Development of Reading Literacy | Baucal, Aleksandar | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2011 | Asymetrical peer interaction and formal operational thinking: What happens in dialogues between peers in unsuccessful dyads | Stepanović-Ilić, Ivana | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2011 | Test zrelosti za školu + | Novović, Zdenka | Техничко решење | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2011 | Reflecting on different view of social interaction: Explanatory and analytic perspectives | Baucal, Aleksandar | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2011 | Asymmetrical Peer Interaction as a Factor of Formal Thinking Development | Stepanović-Ilić, Ivana | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2011 | Kakve kompetencije nudimo studentima psihologije? | Biro, Mikloš | Информативни прилог | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2011 | Asymmetrical peer interaction and formal operational thinking: What happensin dialogues between peers in unsuccessful dyads? | Stepanović Ilić, Ivana | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2011 | Nauči me da mislim, nauči me da učim. PISA 2009 u Srbiji | Baucal, Aleksandar | Монографија | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2011 | Indicators of Equal Access to Quality Education for Roma | Baucal, Aleksandar | Монографија | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2011 | Scaffolding with invisible other: culturally designed environment, technology and ICT | Baucal, Aleksander | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2011 | "Prihvatiću, ali sledeći put ti mene da poslušaš!" - zajedničko razumevanje teksta kod sedmogodišnjaka | Buđevac, Nevena | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2011 | Introduction | Buđevac, Nevena | Информативни прилог | 24M24 - Водећи национални часопис категорије M24 |
| 2011 | Evaluation in education in Serbia - status and lines of development | A. Baucal | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |