Istraživači
Rodić, Dušica
Godina
- 31 2020 - 2027
- 82 2010 - 2019
Mp-kat.
- 63 M30/M60
- 16 M22 - Međunarodni časopis kategorije M22
- 14 M20/M50
- 7 M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21
- 4 M10/M40
- 3 M23 - Međunarodni časopis kategorije M23
- 2 M24+ - Međunarodni časopis kategorije M24+
- 2 M53 - Nacionalni časopis kategorije M53
- 1 M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24
- 1 M70 - Odbranjena doktorska disertacija
- sledeći >
Godina - raspon
Rezultati 41-60 od 113
| Godina | Naslov | Autor(i) | Tip rezultata | Mp-kat. |
|---|---|---|---|---|
| 2019 | Inferring students' cognitive structures in organic chemistry with the use of a word association test | Nataša Ž. Marković; Hrin, Tamara N. | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2019 | Experimental determination of Avogadro's constant in high school chemistry teaching | Tomašević Jelena; Horvat Saša | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2019 | (Ne)razumevanje osnovnih hemijskih koncepata zastupljenih u računskim zadacima. | Milenković, Dušica D. | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2019 | Analysis of items at the republic chemistry competition test for eight-grade students | Marković Ana; Rodić Dušica | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2018 | Утицај примене хибридних илустрација на постигнуће и ментални напор ученика у наставној теми "Аминокиселине и протеини" | Рончевић Тамара | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2018 | Diagnosing the quality of high school students’ and pre-service chemistry teachers’ cognitive structures in organic chemistry by using students’ generated systemic synthesis questions | Hrin, Tamara | Naučni članak | 21M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21 |
| 2018 | Best practices of assessment as a way to promote effective learning | Milenković, Dušica | Naučni članak | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
| 2018 | Application of Systemic Three-Tier Diagnostic Instrument for Assessing Chemistry Student Teachers’ Conceptual Understanding of Organic Chemistry Reactions | Hrin, Tamara N. | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2018 | Analysis of the success in solving stereochemistry problems by using eye-tracking technique | Jovana Sremački; Milenković, Dušica D. | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2018 | The Accuracy of Macro–Submicro–Symbolic Language of Future Chemistry Teachers | Milenković, Dušica | Naučni članak | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
| 2018 | A model-driven approach to e-course management![]() | Goran Savić | Naučni članak | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
| 2018 | Компаративна анализа одабраних уџбеника хемије за VII разред основне школе | Milenković, Dušica D. | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2018 | Dizajn višeslojnih testova u nastavi hemije | Milenković, Dušica D. | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2018 | Процена когнитивне комплексности стехиометријских задатака са израчунавањем лимитирајућег реактанта | Horvat, Saša A. | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2018 | UTICAJ PRIMENE HIBRIDNIH ILUSTRACIJA NA POSTIGNUĆE I MENTALNI NAPOR UČENIKA U NASTAVNOJ TEMI AMINOKISELINE I PROTEINI | Hrin, Tamara N. | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2018 | Using knowledge space theory to compare expected and real knowledge spaces in learning stoichiometry![]() | Segedinac, Milan | Naučni članak | 21M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21 |
| 2018 | Diagnosing Students’ Misconceptions in General Chemistry Using Four-Tier Multiple-Choice Test | Milenković, Dušica D. | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2018 | Design of a Rubric for the Assessment of Cognitive Complexity of Redox Reactions based Problems | Segedinac, Mirjana D. | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2017 | Efficiency of Solving Systemic Multiple Choice Questions in Organic Chemistry at University Level: An Eye Tracking analysis![]() | Hrin, Tamara N. | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2017 | Conflict Between Calculations and Underlaying Concepts: Case of Tertiary Level Students![]() | Milenković, Dušica D. | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
