Истраживачи

Резултати 101-115 од 115
ГодинаНасловАутор(и)Тип резултатаМп-кат.
2014The impact of systemic approach on male and female students' achievement in initial chemisrty teachingHrin, Tamara  ; Segedinac, Mirjana ; Milenković, Dušica  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2014Efikasnost rješavanja različitih tipova zadataka kod učenika osnovnoškolskog uzrasta iz nastavne teme RastvoriHrin, Tamara  ; Segedinac, Mirjana ; Milenković, Dušica  ; T. SpasićНаучни чланак
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2014Uticaj složenosti stehiometrijskih problemskih zadataka na učeničke performanse i mentalni naporMilenković, Dušica  ; Segedinac, Mirjana ; Horvat, Saša  ; Babić Kekez, Snežana ; Hrin, Tamara  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2014Uticaj sistemičkih zadataka na učeničko smisleno razumevanje u srednjoškolskoj nastavi organske hemijeHrin, Tamara  ; Segedinac, Mirjana ; Milenković, Dušica  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2014Increasing High School Students’ Chemistry Performance and Reducing Cognitive Load through an Instructional Strategy Based on the Interaction of Multiple Levels of Knowledge RepresentationMilenković, Dušica  ; Segedinac, Mirjana ; Hrin, Tamara  Научни чланак
22M22 - Међународни часопис категорије M22
2013Repetition of hydrocarbons using SATLC method: Repetition classes with using systemic assesssment questions [SAQs]Segedinac, Mirjana ; Hrin T.  ; Horvat S.  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2013Repetition of hydrocarbons using SATLC method: Repetition classes with using systemic assessment questions [SAQs]Хрин Тамара  ; Сегединац Мирјана; Horvat Saša  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2013Development of ontological knowledge representation: learning hydrocarbons with double bonds at the secondary levelHrin, Tamara  ; Segedinac, Mirjana ; Milenković, Dušica  Научни чланак
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2013Kognitivno opterećenje u simboličkom domenu reprezentacije znanja u osnovnoškolskoj nastavi hemijeMilenković, Dušica  ; Segedinac, Mirjana ; Hrin, Tamara  ; Papović, Snežana  Научни чланак
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2013The Effect of Context on Perceived Cognitive Load and Students' Achievements in the Problem Solving Tasks in Primary School Chemistry Teaching,Milenković, Dušica  ; Segedinac, Mirjana ; Hrin, Tamara  ; G. GajićКонференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2012Ispitivanje zavisnosti učeničkog postignuća od kognitivnog opterećenja u osnovnoškolskoj nastavi hemijeHrin, Tamara  ; Segedinac, Mirjana ; M. KovačevićКонференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2012Ontological representations in solving stoichiometry problems in chemistry educationHrin, Tamara  ; Segedinac, Mirjana ; Adamov, Jasna  ; Horvat, Saša  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2012Primena procesa poređenja ontologija u nastavnoj temi Ugljeni hidratiHrin, Tamara  ; Milenković, Dušica  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2012Primena procesa poređenja ontologija u nastavnoj temi „Ugljeni hidrati“Hrin Tamara  ; Milenković Dušica  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2011Ontological representations in reviewing educational content in chemistry educationSegedinac, Mirjana ; Adamov, Jasna  ; Cvjetićanin, Stanko  ; Hrin, Tamara  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.