Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Enacting Empathy Through High School Workshops: A Thematic Analysis of Focus Groups with Relevant Stakeholders
| Naziv: | Enacting Empathy Through High School Workshops: A Thematic Analysis of Focus Groups with Relevant Stakeholders | Autori: | Mihojević, Jovan   ; Milovanović, Aleksandar |
Godina: | 2025 | Tip rezultata: | Konferencijski rad | URI: | https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1264 https://rifdt.ifdt.bg.ac.rs/123456789/4461 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1002511 |
Projekat: | Ministarstvo nauke, tehnološkog razvoja i inovacija Republike Srbije, institucionalno finansiranje - 200025 (Univerzitet u Beogradu, Institut za filozofiju i društvenu teoriju) | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM