Резултати

еНаука >  Резултати >  Enacting Empathy Through High School Workshops: A Thematic Analysis of Focus Groups with Relevant Stakeholders
Назив: Enacting Empathy Through High School Workshops: A Thematic Analysis of Focus Groups with Relevant Stakeholders
Аутори: Mihojević, Jovan  ; Milovanović, Aleksandar  
Година: 2025
Тип резултата: Конференцијски рад
URI: https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1264
https://rifdt.ifdt.bg.ac.rs/123456789/4461
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1002511
Пројекат: Ministarstvo nauke, tehnološkog razvoja i inovacija Republike Srbije, institucionalno finansiranje - 200025 (Univerzitet u Beogradu, Institut za filozofiju i društvenu teoriju)
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Creative Commons лиценца