Резултати

еНаука >  Резултати >  Long-Term Neurocognitive Effects of an Early Reading Intervention in a Shallow Orthography
Назив: Long-Term Neurocognitive Effects of an Early Reading Intervention in a Shallow Orthography
Аутори: Stekić, Katarina  ; Šoškić, Anđela  ; Ković, Vanja  
Година: 2025
Публикација: 9th Congress of the Serbian Neuroscience Society Book of Abstracts
Издавач: Serbian Neuroscience Society, Belgrade, Serbia
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-917255-7-0 Претражи идентификатор
URI: https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/7665
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1010513
Пројекат: Ministarstvo nauke, tehnološkog razvoja i inovacija Republike Srbije, institucionalno finansiranje - 200163 (Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet)
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.