Results

eNauka >  Results >  Long-Term Neurocognitive Effects of an Early Reading Intervention in a Shallow Orthography
Title: Long-Term Neurocognitive Effects of an Early Reading Intervention in a Shallow Orthography
Authors: Stekić, Katarina  ; Šoškić, Anđela  ; Ković, Vanja  
Issue Date: 2025
Publication: 9th Congress of the Serbian Neuroscience Society Book of Abstracts
Publisher: Serbian Neuroscience Society, Belgrade, Serbia
Type: Conference Paper
ISBN: 978-86-917255-7-0 Search Idenfier
URI: https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/7665
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1010513
Project: Ministarstvo nauke, tehnološkog razvoja i inovacija Republike Srbije, institucionalno finansiranje - 200163 (Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet)
M-category: 
Mp. category will be shown later

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.