Rezultati

eNauka >  Results >  Zašto dete ne razume? – Filozofski aspekti krize pedagoške situacije
Title: Zašto dete ne razume? – Filozofski aspekti krize pedagoške situacije
Authors: Šumonja, Miloš  
Issue Date: 2008
Publication: Norma
ISSN: 0353-7129 Norma Search Idenfier
Publisher: Sombor, Srbija: Pedagoški fakultet u Somboru
Type: Article
Collation: vol. 13 br. 3 str. 49-69
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1017171
URL: https://www.academia.edu/464132/Za%C5%A1to_dete_ne_razume_filozofski_aspekti_krize_pedago%C5%A1ke_situacije
Metadata source: (Preuzeto iz KNR-a) Šumonja, Miloš
M-category: 
53M53

Pronađi DOI

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.