Резултати
еНаука >
Резултати >
Students' perceptions of peer assessment in a Web programming course: Reflections on feedback, learning, and professional improvement
| Назив: | Students' perceptions of peer assessment in a Web programming course: Reflections on feedback, learning, and professional improvement | Аутори: | Matejić, Jelena   |
Година: | 2025 | Публикација: | Journal of Educational Studies in Mathematics and Computer Science | ISSN: | 3042-2469  Претражи идентификатор |
Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 2 br. 1 str. 56-66 | DOI: | 10.5937/JESMAC2501056M | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1017373 | Извор метаподатака: | (Preuzeto iz CrossRef-a) Matejić, Jelena | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.