Резултати
еНаука >
Резултати >
How to improve student science literacy through collaboration: Exploring the influence of PEER model collaboration training
| Назив: | How to improve student science literacy through collaboration: Exploring the influence of PEER model collaboration training | Аутори: | Videnović, Marina; Stepanović Ilić, Ivana; Ivanović, Jovan; Pavlović Babić, Dragica; Jošić, Smiljana   ; Baucal, Aleksandar |
Година: | 2025 | Публикација: | 54th Annual Meeting of The Jean Piaget Society | Тип резултата: | Конференцијски рад | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1018890 https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1263 |
М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Google ScholarTM