The Effects of Methodical Approach to Vocal Performance on the Social-Emotional Competencies of The Early School-Age Children.

Jeremić, Biljana; Šimonji-Černak, Ruženka; Markov, Zagorka; Pantić, Jelena

Резултати

еНаука > Резултати > The Effects of Methodical Approach to Vocal Performance on the Social-Emotional Competencies of The Early School-Age Children.

Назив:	The Effects of Methodical Approach to Vocal Performance on the Social-Emotional Competencies of The Early School-Age Children.
Аутори:	Jeremić, Biljana ; Šimonji-Černak, Ruženka ; Markov, Zagorka; Pantić, Jelena
Година:	2015
Публикација:	Croatian Journal of Education, Faculty of Teacher Education, Zagreb
ISSN:	1848-5189 CROATIAN JOURNAL OF EDUCATION-HRVATSKI CASOPIS ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE Претражи идентификатор
Издавач:	Zagreb, Hrvatska: Faculty of Teacher Education University of Zagreb, Croatia
Тип резултата:	Научни чланак
Колација:	vol. 17 br. 3 str. 151-185
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1022299
Извор метаподатака:	(Preuzeto iz KNR-a) Jeremić, Biljana
М-категорија:	23M23 - Међународни часопис категорије M23

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.