Резултати
еНаука >
Резултати >
A Comparative Evaluation Model for Design Studio Pedagogy: Linking Educational Objectives and Professional Readiness in Architectural Higher Education
| Назив: | A Comparative Evaluation Model for Design Studio Pedagogy: Linking Educational Objectives and Professional Readiness in Architectural Higher Education | Аутори: | Milovanović, Aleksandra   ; Pešić, Mladen ; Trajković, Jelena Ristić ; Milojević, Milica ; Nikezić, Ana ; Krstić, Verica ; Djokić, Vladan |
Година: | 2026 | Публикација: | Architecture | ISSN: | 2673-8945 ARCHITECTURE-SWITZERLAND Претражи идентификатор |
Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 6 br. 1 str. 7-7 | DOI: | 10.3390/architecture6010007 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1022514 | Извор метаподатака: | (Preuzeto iz CrossRef-a) Milovanović, Aleksandra | М-категорија: | 21aM21a - Водећи међународни часопис категорије M21a |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.