Резултати

еНаука >  Резултати >  Generational Divide in AI Adoption for Academic Writing: Evidence From Serbian Social Scientists
Назив : Generational Divide in AI Adoption for Academic Writing: Evidence From Serbian Social Scientists
Аутори: Galjak, Marko  ; Budić, Marina  
Година: 2026
Публикација: Social Science Computer Review
ISSN: 1552-8286 Social Science Computer Review Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
DOI : 10.1177/08944393251413796
WoS-ID : 001651025800001
Scopus-ID : 2-s2.0-105026216913
URI: http://iriss.idn.org.rs/2877/
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1024327
Пројекат: Ministry of Science, Technological Development, and Innovation of the Republic of Serbia
М-категорија: 
21aM21a - Водећи међународни часопис категорије M21a

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.