Резултати
еНаука >
Резултати >
Addressing foreign language anxiety in efl classrooms: interventions to enhance student performance and engagement
| Назив: | Addressing foreign language anxiety in efl classrooms: interventions to enhance student performance and engagement | Аутори: | Đorić, Valentina   ; Kuruzovic, Nikolina |
Година: | 2025 | Публикација: | Tematski zbornik Jezik i društvene nauke u kontaktu: izazovi interdisciplinarnosti, 238-249 | Издавач: | Serbian Academy of Education in Belgrade and the Teacher Training College "Mihailo Pavlov" in Vršac | Тип резултата: | Научни чланак | ISBN: | 987-86-6065-903-5 ИСБН није валидан Претражи идентификатор |
Колација: | vol. 15 br. 2 str. 445-456 | DOI: | https://doi.org/10.5281/zenodo.14976777 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1031020 | URL: | https://redun.educons.edu.rs/handle/123456789/901 | Извор метаподатака: | (Preuzeto iz ORCID-a) Kuruzović, Nikolina | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.