Резултати
еНаука >
Резултати >
THE ROLE OF SELF-DIRECTED LEARNING (SDL) ACROSS VARIOUS EDUCATIONAL DISCIPLINES: IMPLICATIONS FOR ENGLISH LANGUAGE LEARNING
| Назив: | THE ROLE OF SELF-DIRECTED LEARNING (SDL) ACROSS VARIOUS EDUCATIONAL DISCIPLINES: IMPLICATIONS FOR ENGLISH LANGUAGE LEARNING | Аутори: | Petrović, Anja   ; Stojković-Trajković, Miljana |
Година: | 2026 | Публикација: | Facta Universitatis, Series: Teaching, Learning and Teacher Education | ISSN: | 2560-4619 Facta Universitatis, Series: Teaching, Learning and Teacher Education Претражи идентификатор |
Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | str. 223-223 | DOI: | 10.22190/futlte250915019p | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1032896 | Извор метаподатака: | (Preuzeto iz CrossRef-a) Petrović, Anja | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.