Rezultati
еНаука >
Резултати >
ЗНАЧАЈ СВАКОДНЕВНИХ ЖИВОТНО-ПРАКТИЧНИХ АКТИВНОСТИ У ПРОЦЕСУ ФОРМИРАЊА ПОЧЕТНИХ МАТЕМАТИЧКИХ ПОЈМОВА КОД ДЕЦЕ ПРЕДШКОЛСКОГ УЗРАСТА У КОНТЕКСТУ САВРЕМЕНИХ ПРЕДШКОЛСКИХ ПРОГРАМА
| Title: | ЗНАЧАЈ СВАКОДНЕВНИХ ЖИВОТНО-ПРАКТИЧНИХ АКТИВНОСТИ У ПРОЦЕСУ ФОРМИРАЊА ПОЧЕТНИХ МАТЕМАТИЧКИХ ПОЈМОВА КОД ДЕЦЕ ПРЕДШКОЛСКОГ УЗРАСТА У КОНТЕКСТУ САВРЕМЕНИХ ПРЕДШКОЛСКИХ ПРОГРАМА | Authors: | Mavrić, Mina   ; Metić, Admir |
Issue Date: | 2025 | Publication: | Методичка теорија и пракса | ISSN: | 2560-5445  Search Idenfier |
Publisher: | Универзитет у Београду, Факултет за образовање учитеља и васпитача | Type: | Article | Collation: | vol. 28 br. 2 str. 78-93 | DOI: | 10.5937/metpra28-58834 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1033046 | URL: | https://aseestant.ceon.rs/index.php/metpra/article/view/58834 | Metadata source: | (Preuzeto iz ORCID-a) Mavrić, Mina | M-category: | Mp. category will be shown later |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.