Резултати

еНаука >  Резултати >  Key Drivers of Primary Pre-Service Teachers’ TPACK Development and Technology Adoption in STEM Education: Insights from Collaborative E-Learning
Назив: Key Drivers of Primary Pre-Service Teachers’ TPACK Development and Technology Adoption in STEM Education: Insights from Collaborative E-Learning
Аутори: Milutinović, Verica  ; Obradović, Ivana  ; Đorđević, Suzana  
Година: 2026
Публикација: Pedagogika-Pedagogy
ISSN: 1314–8540 Pedagogy (Bulgaria) Претражи идентификатор
Издавач: Аз-буки
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 98 br. 3 str. 417-435
DOI : https://doi.org/10.53656/ped2026-3.07
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1041248
URL: https://azbuki.bg/wp-content/uploads/2026/05/pedagogy_3_26_verica-malutanovic.pdf
Извор метаподатака: (Preuzeto iz ORCID-a) Milutinović, Verica
М-категорија: 
23M23 - Међународни часопис категорије M23

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.