Резултати
еНаука >
Резултати >
IDLE
Practices of ESP Students: Enhancing Professional and Informal Communication in XR-Supported Contexts
| Назив: | <i>IDLE</i> Practices of ESP Students: Enhancing Professional and Informal Communication in XR-Supported Contexts | Аутори: | Topalov Jagoda; Knežević Ljiljana   |
Година: | 2026 | Публикација: | ESP Today | ISSN: | 2334-9050 ESP Today Претражи идентификатор |
Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 14 br. 2 str. 319-342 | DOI: | 10.18485/esptoday.2026.14.2.5 | Scopus-ID: | 2-s2.0-105040387907 | URI: | https://cris.uns.ac.rs/en/scientific-results/journal-publication/51958 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1041692 |
М-категорија: | 21aM21a - Водећи међународни часопис категорије M21a |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.