Results
eNauka >
Results >
Како унапредити разумевање прочитаног: мапирање критичних зона за педагошке интервенције
| Title: | Како унапредити разумевање прочитаног: мапирање критичних зона за педагошке интервенције | Authors: | Антић, Слободанка   ; Стевановић, Јелена |
Issue Date: | 2024 | Publication: | Настава и васпитање | ISSN: | 0547-3330 Nastava i vaspitanje Search Idenfier |
Publisher: | Београд : Савез педагошких друштава Србије | Type: | Article | Collation: | vol. 73 br. 3 str. 345-362 | DOI  : | 10.5937/nasvas2403345A | VBS COBISS: | 158419209 | URI: | https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/158419209#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1045074 |
M-category: | 23M23 |
Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.