Резултати
еНаука >
Резултати >
Истраживачки приступ и креативност у настави подразумевају отвореност за различитости
| Title: | Истраживачки приступ и креативност у настави подразумевају отвореност за различитости Exploratory approach and creativity in teaching imply openness for diversities |
Authors: | Шефер, Јасмина | Other contributors: | Пантић, Драгомир; Гашић-Павишић, Слободанка | Issue Date: | 2003 | Publication: | Уважавање различитости и образовање | Publisher: | Београд : Институт за педагошка истраживања | Type: | Book parts | ISBN: | 86-7447-046-7  Search Idenfier |
Collation: | str. 114-116 | URI: | http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/365 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/129634 |
M-category: | Mp. category will be shown later |
Google ScholarTM