Резултати
eNauka >
Results >
Different Teaching Styles: Constitutive Features of Classroom Dialogue in Mathematics Class
| Назив: | Different Teaching Styles: Constitutive Features of Classroom Dialogue in Mathematics Class | Аутори: | Radišić, Jelena; Baucal, Aleksandar   |
Година: | 2013 | Публикација: | 15th Biennal Conference EARLI 2013-Responsible Teaching and Sustainable Learning | Издавач: | EARLI, Nemačka | Тип резултата: | Конференцијски рад | Колација: | str. 978-979 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/130157 | URL: | http://www.earli2013.org/media/BookOfAbstracts2013_cover.pdf | Извор метаподатака: | Migrirano iz RIS podataka | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Google ScholarTM
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.