Резултати

еНаука >  Резултати >  Differentiating Successful Students: What Makes Mathematics Less Stressful for Students across Europe?
Назив: Differentiating Successful Students: What Makes Mathematics Less Stressful for Students across Europe?
Аутори: Jelena Radišić; Baucal, Aleksandar  ; Videnović, Marina  
Година: 2016
Публикација: JOINT CONFERENCE OF THE EARLI SPECIAL INTEREST GROUPS 18 (Educational Effectiveness) and 23 (Educational Evaluation, Accountability and School Improvement)
Издавач: UNIVERSITY OF OSLO, Norveška
Тип резултата: Конференцијски рад
Колација: str. 30-30
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/131524
URL: http://www.uv.uio.no/cemo/english/conferences/earli-sigs-18-23/about-the-conference/program/abstracts/differentiating-successful-students:-what-makes-ma.html
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.