Резултати
еНаука >
Резултати >
An Interpretation of the Educational Process from the Perspective of Kant’s Philosophy of History and Legal-Political Theory
Назив: | An Interpretation of the Educational Process from the Perspective of Kant’s Philosophy of History and Legal-Political Theory | Аутори: | Smajević Roljić, Milica | Остала ауторства: | Cvejić, Igor ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
Година: | 2021 | Публикација: | Liberating Education: What From, What For? | Издавач: | Beograd : Institut za filozofiju i društvenu teoriju | Тип резултата: | Поглавље у монографији | ISBN: | 978-86-80484-79-2![]() ![]() |
URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/134143 http://rifdt.instifdt.bg.ac.rs/123456789/2517 |
Пројекат: | Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije, Ugovor br. 200025 (Univerzitet u Beogradu, Institut za filozofiju i društvenu teoriju) (RS-200025) | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |