Rezultati
eNauka >
Rezultati >
THE DIFFERENT ACTIVE LEARNING STRATEGIES IN SOFTWARE ENGINEERING AND THEIR EFFECTIVENESS
![](https://cdn3.iconfinder.com/data/icons/flat-actions-icons-9/512/Tick_Mark-256.png)
Naziv: | THE DIFFERENT ACTIVE LEARNING STRATEGIES IN SOFTWARE ENGINEERING AND THEIR EFFECTIVENESS | Autori: | Vujović Vladimir; Maksimović Mirjana; Perišić, Branko ![]() ![]() |
Godina: | 2014 | Publikacija: | ICERI 2014 | Izdavač: | IATED Publications, Spain | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-84-617-2484-0![]() ![]() |
Kolacija: | str. 3183-3193 | WoS-ID: | 000367082903036 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/134541 | URL: | https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000367082903036?SID=EUW1ED0C546g5FeVvsHTxKLy2p9Xx | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.