Results

eNauka >  Results >  Verbal fluency in children with intellectual disability: Influence of basic executive components
Title: Verbal fluency in children with intellectual disability: Influence of basic executive components
Verbalna fluentnost kod intelektualno ometene dece - uticaj osnovnih egzekutivnih komponeneti
Authors: Gligorović, Milica  ; Buha, Nataša  
Issue Date: 2014
Publication: Specijalna edukacija i rehabilitacija
ISSN: 1452-7367 Specijalna edukacija i rehabilitacija Search Idenfier
Publisher: Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd
Type: Article
Collation: vol. 13 br. 3 str. 275-292
DOI: 10.5937/specedreh13-6829
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/212000268#izum.si
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/796
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/141678
Project: Kreiranje Protokola za procenu edukativnih potencijala dece sa smetnjama u razvoju kao kriterijuma za izradu individualnih obrazovnih programa (RS-179025)
M-category: 
51M51

2
OpenCitations
Altmetric
Dimensions
Unpaywall

Creative Commons License