Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Verbal fluency in children with intellectual disability: Influence of basic executive components
| Naziv: | Verbal fluency in children with intellectual disability: Influence of basic executive components Verbalna fluentnost kod intelektualno ometene dece - uticaj osnovnih egzekutivnih komponeneti |
Autori: | Gligorović, Milica   ; Buha, Nataša |
Godina: | 2014 | Publikacija: | Specijalna edukacija i rehabilitacija | ISSN: | 1452-7367 Specijalna edukacija i rehabilitacija Pretraži identifikator |
Izdavač: | Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 13 br. 3 str. 275-292 | DOI: | 10.5937/specedreh13-6829 | URI: | https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/212000268#izum.si http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/796 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/141678 |
Projekat: | Kreiranje Protokola za procenu edukativnih potencijala dece sa smetnjama u razvoju kao kriterijuma za izradu individualnih obrazovnih programa (RS-179025) | M-kategorija: | 51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51 |