Резултати
| Назив: | Different approaches to defining teachers' competencies | Аутори: | Korać, Isidora   |
Година: | 2014 | Публикација: | Inovacije u nastavi | ISSN: | 0352-2334 Inovacije u nastavi Претражи идентификатор |
Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 27 br. 4 str. 63-71 | DOI: | 10.5937/inovacije1404063k | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/164332 | Извор метаподатака: | Migrirano iz RIS podataka | М-категорија: | 52M52 - Национални часопис категорије M52 |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.