Results
eNauka >
Rezultati >
The teacher's role in selecting a methodological approach to the interpretation of a literary work
| Naziv: | The teacher's role in selecting a methodological approach to the interpretation of a literary work | Autori: | Stakić, Mirjana   |
Godina: | 2016 | Publikacija: | Nastava i vaspitanje | ISSN: | 0547-3330 Nastava i vaspitanje Pretraži identifikator |
Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 65 br. 3 str. 541-554 | DOI: | 10.5937/nasvas1603541s | VBS COBISS: | 228531980 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/175840 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | 24M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24 |
Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.