Резултати

еНаука >  Резултати >  The role of the project-based learning model in science and social studies teaching in the development of collaborative behavior in students
Назив: The role of the project-based learning model in science and social studies teaching in the development of collaborative behavior in students
Аутори: Ristanović, Dušan  
Година: 2016
Публикација: Nastava i vaspitanje
ISSN: 0547-3330 Nastava i vaspitanje Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 65 br. 3 str. 629-646
DOI: 10.5937/nasvas1603629r
VBS COBISS: 228535820
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/175929
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
24M24 - Водећи национални часопис категорије M24

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.