Results

eNauka >  Results >  Uticaj implicitnih nastavničkih uverenja na učenje i razvoj učenika
Title Uticaj implicitnih nastavničkih uverenja na učenje i razvoj učenika
Authors: Jovanović, Olja S.  
Issue Date: 2014
Publication: Godišnjak za psihologiju
ISSN: 1451-5415 Godišnjak za srpski jezik i književnost Filozofskog fakulteta u Nišu Search Idenfier
Publisher: Filozofski fakultet, Niš, Niš, Srbija
Type: Article
Collation: vol. 10 br. 12 str. 55-68
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/186907
Metadata source: Migrirano iz RIS podataka
M-category: 
Mp. category will be shown later

Find the DOI


Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.