Резултати

еНаука >  Резултати >  Pupils active learning in integrated curriculum: a case study
Назив: Pupils active learning in integrated curriculum: a case study
Аутори: Milinković, Jasmina  
Година: 2010
Публикација: Student in contemporary learning and teaching
Издавач: Univerzitet u Beogradu, Učiteljski fakultet, Państwowa Wyższa Szkola Zawodowa, Nowy Sącz, Polska
Тип резултата: Поглавље у монографији
ISBN: 978-86-7849-139-9 Претражи идентификатор
Колација: str. 97-109
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/195734
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.