Results

eNauka >  Rezultati >  Pupils active learning in integrated curriculum: a case study
Naziv: Pupils active learning in integrated curriculum: a case study
Autori: Milinković, Jasmina  
Godina: 2010
Publikacija: Student in contemporary learning and teaching
Izdavač: Univerzitet u Beogradu, Učiteljski fakultet, Państwowa Wyższa Szkola Zawodowa, Nowy Sącz, Polska
Tip rezultata: Poglavlje u monografiji
ISBN: 978-86-7849-139-9 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 97-109
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/195734
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Find the DOI


Google ScholarTM

Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.